La edad de la ira

Marcos Álvarez, el guapo de la clase, el chico más popular del instituto Rubén Darío, es acusado de asesinar a su padre y herir a sus hermanos. ¿Por qué? ¿Qué hace que un adolescente que goza de la aceptación tanto de sus compañeros y compañeras como del profesorado, haya cometido los horribles actos de los que se le acusa? Santi, antiguo alumno y ahora periodista, se lanza a investigar las causas de este crimen y sus pesquisas le descubren el ambiente hostil y agresivo que constituye el día a día de la convivencia en los centros educativos.

¿De dónde procede tanta ira? Las pruebas irán configurando una visión caleidoscópica e integradora de las diversas y complejas causas que afectan al fracaso de nuestro sistema educativo, pero sobre todo a sus agentes y pacientes: profesorado, alumnado, familias y administración.

Las novelas y textos teatrales de Fernando J. López (https://fernandojlopez.es/; TW: @Nando_J) frecuentemente están vinculados con la temática adolescente y la diversidad sexual, como se aprecia en esta novela, así como en el texto teatral #Malditos16 (que se representará en el Palacio de Festivales de Santander, en enero de 2018). Este escritor y dramaturgo obtuvo el Premio Nadal 2010 con esta novela, que ha sido adaptada al teatro y actualmente está siendo representada por La Joven Compañía (https://www.lajovencompania.com/). Se podrá ver en el Palacio de Festivales de Santander, el 26 y 27 de abril de 2018. 

Robinson Crusoe

Se cuentan por cientos las ediciones de esta gran novela de aventuras; son decenas las adaptaciones literarias que se han hecho. El cine y el cómic también han reflejado en sus respectivos lenguajes visuales las peripecias de Crusoe. Aquí hay un enlace para leer la adaptación que Bruguera publicó en los años 70 del siglo pasado en su colección “Joyas Literarias Juveniles” que aún muchos atesoran en sus casas.

Hacia el final del curso

Nos acercamos al final del curso y, por tanto, es momento de ir recogiendo la Biblioteca. Para ello el periodo de préstamos termina el día 1 de junio; a partir de ese momento sólo se atenderán las devoluciones, que tienen como fecha tope el 10 de junio.

Aquellos alumnos que no devuelvan los préstamos para esa fecha serán sancionados con la retirada definitiva del carnet de la Biblioteca y, consiguientemente, no podrán recibir préstamos en cursos sucesivos.

Portadas en primer plano

En los paneles expositivos de la Biblioteca pueden verse algunos de los trabajos que han realizado los alumnos de Educación Plástica de 3º de ESO basados en las imágenes que ilustran las portadas de libros que hay en nuestros anaqueles. Para ello las profesoras de este Departamento han seleccionado ejemplares de varios tipos de libros a partir de cuyas portadas los alumnos han desarrollado trabajos de geometrización y esquematización realmente muy interesantes.

Los libros desde otro punto de vista

La Biblioteca del instituto es el escenario durante esta semana de una serie de actividades organizadas por el Departamento de Dibujo. Destacaremos:

La Biblioteca como espacio expositivo: muestra de diferentes trabajos realizados a los largo del curso en torno al libro como objeto y a la manipulación y creación con papel. Se exponen trabajos de alumnos de Educación Plástica y Visual de 1º, 3º y 4º de ESO, y de Taller de Actividades Creativas de 2º de ESO.

La Biblioteca como espacio creativo: realización de un mural en el pasillo de la entrada a la Biblioteca, por los alumnos de Imagen y Expresión de 3º de ESO.

La Biblioteca como espacio educativo: talleres de Educación Plástica durante la semana en la propia Biblioteca. Trabajarán en la Biblioteca alumnos de Educación Plástica y Visual de 1º, 3º y 4º de ESO, y de Taller de Actividades Creativas de 2º de ESO.

Marie Curie y su tiempo

Este libro es una biografía de la figura genial de esta científica y una descripción del tiempo y el ambiente en el que vivió.

Ofrecemos aquí los dos párrafos finales del primer capítulo del libro de José Manuel Sánchez Ron que estudia la figura de Marie Curie a la vez que el contexto en el que vivió. Para los que estén interesados en una primera aproximación a este libro y a su protagonista, aquí lo dejamos.

"Él (Eugène Curie) es el compañero de juegos, el maestro, mucho más que la madre, que está continuamente en el laboratorio, del cual los niños oyen hablar sin interrupción, Ève es aún muy pequeña como para intimar realmente con él, a pesar de lo cual es el amigo incomparable de la mayor, esa niña tímida… A él no le basta con introducir a Irène en la historia natural y en la botánica, con compartir con ella su afición a Víctor Hugo, con escribirle durante las vacaciones atractivas cartas, de lo más divertidas y llenas de ingenio; él es quien influye en la vida intelectual de ella en forma decisiva. El equilibrio espiritual de la actual Irène Joliot-Curie, su aversión a resignarse al pesar y al dolor, el sentido asociado a las realidades de la vida, su propio anticlericalismo y sus simpatías políticas las tomó directamente de su abuelo."

En el capítulo 4 volveremos a encontrarnos con referencias a la influencia de Eugène, esta vez narradas por Irène Curie.

Después de la muerte de Eugéne, varias institutrices se ocuparon de Itène y Ève, pero a pesar de sus ocupaciones, Marie se implicó muy directamente en la educación de sus hijas. De hecho, Irène no fue a la escuela hasta la edad de 12 años. Durante los dos años precedentes, cuando, como explicaré en el capítulo 4, vivían en Sceaux, estudió en una original cooperativa educativa, establecida a instancias de Marie, junto algunos amigos y colegas, que aportaron sus hijos. Marie curie enseñaba física, Paul Langevin, matemáticas, Jean Perrin (1870-1942), química, Henri Mouton y el escultor Magrou, ciencias naturales, dibujo y modelado, y las materias literarias, las esposas de Perrin y Edouard Chavannes. El problema era que los niños (un total de ocho o nueve) tenían que pasar bastante tiempo viajando, puesto que tomaban las clases allí donde vivía el profesor. Y Langevin y Chavannes vivían en Fontenay-aux-Roses, en la periferia del sur de París; las clases de física las seguían unas veces en Sceaux y otras en laboratorios de la Sorbona.

Después de esta experiencia, Irène fue al colegio Sevigné, obteniendo el baccalauréat justo antes del inicio de la Primera Guerra Mundial.

La familia de Pascual Duarte

Pascual Duarte es un campesino extremeño que nos cuenta su vida mientras espera su propia ejecución en una celda. Es un ser primitivo y elemental, carece de cualquier habilidad social y sólo conoce la violencia como recurso para solucionar los problemas que se le van planteando en la vida. Pero esa siniestra apariencia no es más que la máscara que oculta su incapacidad para luchar contra la maldad de los demás y la desvalida impotencia que alberga en el fondo de su alma.

Camilo José Cela publicó esta novela en 1942 y con ella marcó un hito decisivo en la literatura española y es, después del Quijote, el libro español más traducido a otras lenguas.